Tipos de servicios RFE: Comunidad de práctica, seguimiento de la asistencia técnica, evaluación de procesos, uso de datos

En los contextos de refugiados, mejorar los resultados de los niños es especialmente difícil, ya que muchos no asisten a la escuela y necesitan apoyo personalizado para acceder a una educación de calidad que les permita fortalecer su aprendizaje, sus mecanismos de afrontamiento y su resiliencia. La Fundación LEGO lanzó la iniciativa Soluciones Creativas para perfeccionar las innovaciones en las primeras etapas destinadas a mejorar el acceso a la educación de los niños que no asisten a la escuela en los entornos de refugiados de Uganda y Etiopía. En lugar de exigir informes estandarizados y objetivos rígidos, la Fundación LEGO trabajó con IPA para promover el aprendizaje iterativo, fomentando la comunicación transparente sobre los éxitos y los fracasos y permitiendo el uso de los hallazgos para la toma de decisiones y el perfeccionamiento de los programas.

La Fundación LEGO contrató a IPA como socio de aprendizaje para crear un entorno propicio para la prueba y la adaptación activas. Para ello, IPA estableció una Comunidad de Práctica para apoyar el intercambio de conocimientos y el aprendizaje entre los socios. A través de la asistencia técnica de MEL personalizada y las evaluaciones de procesos con cada programa, IPA permitió el refinamiento iterativo del programa para los seis modelos educativos innovadores.

Para obtener más información sobre nuestra asociación con la Iniciativa de Soluciones Creativas, lea los resúmenes adjuntos: Aprovechar el aprendizaje iterativo para el éxito del programa y Mejorar los programas educativos en contextos de refugiados.

Socios de implementación