Los padres y otros cuidadores son algunos de los actores más importantes en la vida de los niños pequeños, pero la investigación y la intervención sobre el desarrollo infantil temprano rara vez prestan atención a la salud mental y el bienestar de los cuidadores. Una revisión de 478 estudios experimentales y cuasiexperimentales sobre el desarrollo infantil temprano en países de ingresos bajos y medianos (PIBM), por ejemplo, reveló que solo el 12 % de los estudios informaron sobre la salud mental materna y solo el 3 % informaron sobre resultados específicos para el padre (Evans, Jakiela y Knauer, 2021).

Nos entusiasma que esto esté empezando a cambiar: en este seminario web, tres investigadores presentaron su trabajo en diversos proyectos para investigar la conexión entre la salud mental de los cuidadores y el desarrollo infantil temprano. Como parte de la Comunidad de Práctica "Prosperar a través del Juego" de IPA, este seminario web brindó perspectivas, reflexiones y recomendaciones relevantes para profesionales y otros actores que trabajan para mejorar los resultados tanto para los niños como para sus cuidadores. El seminario web se realizó en línea a través de Zoom el martes 27 de enero de 2026, de 9:00 a 10:00 h (hora del este).

• Qi Jiang, Candidato a Doctorado en Políticas de Salud en la Universidad de California, Berkeley, compartió una investigación de China, incluida una investigación adicional sobre cómo la intervención del centro para padres tuvo diferentes impactos para los cuidadores en relación con sus síntomas de salud mental.
• Andres Moya, Profesor Asociado de Economía de la Universidad de los Andes, compartió el trabajo de Colombia, incluyendo cómo la salud mental de los cuidadores media los impactos del conflicto en los niños y consideraciones sobre cómo podemos apoyar la salud mental de los cuidadores a través de diferentes modelos.
• Dana Charles McCoyMarie y Max Kargman, profesores asociados de Desarrollo Humano y Avance de la Educación Urbana en la Escuela de Educación de Posgrado de Harvard, compartieron el trabajo de Etiopía y otros contextos nacionales que ilustran que no siempre se observa en las investigaciones una conexión entre la salud mental de los cuidadores y el desarrollo infantil y por qué ese podría ser el caso.

Mire la grabación del seminario web a continuación y vea las diapositivas de cada presentación en la barra lateral izquierda de esta página.