Las Comunidades de Práctica (CdP) se utilizan cada vez más para fortalecer la colaboración y el uso de la evidencia en las carteras de desarrollo; sin embargo, muchas tienen dificultades para traducir esta promesa en resultados significativos. La diferencia entre las CdP que prosperan y las que se estancan a menudo reside en decisiones de diseño fundamentales: aclarar su propósito, generar confianza, equilibrar los roles de las partes interesadas y adaptar los formatos a las necesidades de aprendizaje.

Esta síntesis, desarrollada por IPA con el apoyo de la Fundación LEGO, sintetiza las lecciones aprendidas de nueve comunidades de práctica orientadas al aprendizaje mediante entrevistas, grupos focales y revisión bibliográfica. El informe completo y el resumen que lo acompaña describen cinco pilares fundamentales que guían el diseño y la ejecución eficaces de las comunidades de práctica, proporcionando orientación práctica a financiadores, socios de aprendizaje y organizaciones implementadoras que buscan fortalecer el aprendizaje colaborativo y hacer que la evidencia sea más útil para la toma de decisiones programáticas. En conjunto, estas recomendaciones garantizan que las comunidades de práctica sirvan como mecanismos de aprendizaje eficaces que generen más que la suma de sus partes.