En Project Syndicate, el modelo de graduación de los ultrapobres y lo que se necesita ahora
Lindsay Coates de BRAC y John Floretta de J-PAL reflexionan en Proyecto Syndicate sobre la necesidad de soluciones de pobreza basadas en evidencia en tiempos de COVID-19. El artículo cita investigaciones de IPA sobre los programas de graduación de los ultrapobres en Ghana, Honduras, India, Pakistan y Perú. Tras los ensayos controlados aleatorios en seis países, la evaluación se está ampliando para llegar a millones de personas en todo el mundo.











