Matthew Jukes es un experto en evaluación, educación internacional y desarrollo infantil. Tiene dos décadas de experiencia académica y profesional en la evaluación de proyectos educativos, particularmente en intervenciones de alfabetización en los primeros grados y la promoción del aprendizaje a través de una mejor salud.

La investigación del Dr. Jukes aborda enfoques culturalmente relevantes para la evaluación de las competencias sociales y emocionales en Tanzania; mejorar la pedagogía a través de la comprensión de la base cultural de las interacciones maestro-niño; marcos para mejorar la toma de decisiones basada en evidencia; y métodos para establecer puntos de referencia de competencia lectora. Está contribuyendo a proyectos en Malawi y Tanzania destinados a mejorar la calidad de la educación preescolar y primaria en esos países.