En América Latina, el rendimiento de los estudiantes en ciencias es inferior al promedio mundial. Un método prometedor para mejorar la calidad de la educación en áreas rurales de bajos recursos es la “instrucción por radio interactiva” (IRI), un plan de estudios estandarizado de lecciones grabadas que solicitan la participación de los estudiantes. Con base en resultados positivos de otros programas IRI, los investigadores en Paraguay están evaluando los efectos de aprendizaje de un plan de estudios IRI para la educación científica de la primera infancia.   

Las pensiones se consideran una herramienta importante para reducir la pobreza entre una creciente población de personas mayores en todo el mundo. Los investigadores están trabajando con Innovations for Poverty Action y el Ministerio de Hacienda de Paraguay para realizar una evaluación aleatoria de un programa nacional de pensiones no contributivas para personas mayores de bajos ingresos. Los investigadores medirán los impactos de las pensiones nacionales en el bienestar económico y la calidad de vida de las personas mayores.

Para gestionar la prestación de servicios sociales, los gobiernos centrales suelen delegar autoridad en los supervisores locales. A pesar de tener posiblemente un mayor conocimiento del contexto local, estos supervisores pueden ser incapaces de controlar plenamente el rendimiento de los trabajadores públicos. Los investigadores se asociaron con el Gobierno de Paraguay para medir el impacto de una nueva tecnología de supervisión -teléfonos móviles con GPS- en el rendimiento laboral de los agentes de extensión agraria. En general, los teléfonos móviles mejoraron el rendimiento de los agentes al aumentar el porcentaje de agricultores visitados, y los investigadores descubrieron que los supervisores disponían de información útil sobre qué agentes mejoraron más su rendimiento gracias al seguimiento telefónico.