Mejorar los resultados del aprendizaje es una prioridad política clave en Ghana. Para garantizar que los objetivos bien intencionados de las políticas se traduzcan en mejores resultados de aprendizaje, los responsables de la toma de decisiones están ansiosos por: (1) evaluar el éxito de los programas educativos a través de una investigación rigurosa; y (2) construir marcos sectoriales de rendición de cuentas a través de mejores mecanismos de monitoreo y retroalimentación. Ambas formas de evidencia son necesarias para un sistema educativo sólido.

El Día de la Evidencia, parte de la Semana de la Educación del Ministerio de Educación de Ghana, reunirá a legisladores, investigadores y profesionales para: a) compartir evidencia rigurosa sobre cómo mejorar la rendición de cuentas y los resultados del aprendizaje en la educación, en Ghana e internacionalmente; b) identificar formas en que la evidencia de las evaluaciones se puede utilizar para una mejor toma de decisiones; yc) compartir herramientas de monitoreo y evaluación que puedan informar un marco de rendición de cuentas para el sector educativo de Ghana.