Características Título de la sección
Principales resultados

Título de la característica del repetidor
¿Son los programas de capacitación mejores que las transferencias de efectivo para mejorar las vidas de los jóvenes en situación de pobreza y desempleados? Evidencia de Ruanda
Leer más

Título de la característica del repetidor
¿Es un modelo de pago por desempeño para maestros efectivo para mejorar los resultados educativos? Evidencia de Ruanda
Leer más

Título de la característica del repetidor
Evaluación comparativa de un programa de WASH y nutrición para cobrar en Ruanda
Leer más
Impacto Político
Laboratorio integrado
El IPA de Ruanda, la Iniciativa de la Universidad de Georgetown sobre Innovación, Desarrollo y Evaluación (gui2de) y la Junta de Educación de Ruanda fundaron el Rwanda Embedded Lab para apoyar la política educativa basada en evidencia. Su principal objetivo es apoyar la contratación y gestión de docentes basada en datos.