Los resultados educativos siguen siendo bajos en muchos países a pesar de una expansión sustancial en el acceso a la educación en las últimas dos décadas. IPA ha medido el impacto de muchas estrategias destinadas a mejorar la calidad educativa, como la evaluación del impacto de la provisión de libros de texto, la reducción del tamaño de las clases, la enseñanza al nivel del niño, las lecciones de recuperación impartidas por asistentes de enseñanza de la comunidad y otras intervenciones. IPA también participa en la ampliación de soluciones efectivas para mejorar la calidad de la educación.