Las vidas de los niños pequeños y sus cuidadores están íntimamente ligadas, pero las intervenciones y la investigación suelen abordar sus necesidades por separado. Esto podría ser una limitación clave para los esfuerzos por mejorar de forma significativa y sostenible los resultados para los niños pequeños y los adultos que los cuidan, especialmente aquellos que experimentan adversidades graves. Los enfoques de dos generaciones, de naturaleza holística, se centran intencionalmente en la interconexión entre los niños pequeños y sus cuidadores. La Iniciativa de Dos Generaciones de IPA apoya a las organizaciones implementadoras y a los responsables de la formulación de políticas para generar y utilizar datos y evidencia que fortalezcan la implementación y aumenten el impacto de los programas y las políticas tanto para los niños pequeños como para sus cuidadores. A medida que el número de personas desplazadas por la fuerza alcanza y supera niveles récord, nuestra Iniciativa de Dos Generaciones se centra en las experiencias y la dinámica de los hogares y familias desplazados, así como en las comunidades y los países que los acogen.
Agradecemos la colaboración con la Fundación Conrad N. Hilton en este trabajo.
Si está interesado en obtener más información o asociarse con IPA en este trabajo, comuníquese con nosotros. dos generaciones@poverty-action.org y nos pondremos en contacto.
Nuestros recursos
Agenda de aprendizaje de BRACIPA ha actuado como socio de aprendizaje para el proyecto de Primera Infancia y Graduación (ECG) de BRAC, un enfoque de dos generaciones para apoyar a los niños pequeños y sus cuidadores en comunidades de refugiados y anfitriones en Uganda. Esta agenda de aprendizaje Resume la evidencia relevante sobre las intervenciones del Laboratorio de Juego de Graduación y Humanitario, y documenta las consultas y talleres con BRAC que se utilizaron para desarrollar la agenda. También describe las preguntas de investigación priorizadas y las posibles actividades de aprendizaje planificadas para el proyecto. Si bien las actividades específicas del proyecto han cambiado con el tiempo, esta Agenda de Aprendizaje documenta la visión inicial del proyecto. | |
Una perspectiva multigeneracional sobre el cuidado infantil: una revisión de investigaciones rigurosas en países de ingresos bajos y mediosEl cuidado infantil puede brindar beneficios a dos generaciones de miembros de la familia, y a veces incluso más. Sin embargo, la investigación, los debates sobre políticas y los programas suelen operar de forma aislada, centrándose en el desarrollo de la primera infancia o en el empoderamiento de las mujeres. Reconociendo el potencial del cuidado infantil para mejorar los resultados de los niños, sus cuidadores principales, otros cuidadores familiares y el hogar en general, el IPA realizó... una revisión de una investigación rigurosa, sintetizando los hallazgos de diez evaluaciones aleatorias de intervenciones de cuidado infantil en países de ingresos bajos y medios (PIBM). | |
![]() | Aprovechar al máximo el potencial del cuidado infantil en países de ingresos bajos y mediosIn VoxDev, Sarah Kabay (Director del Programa del Sector Educativo del IPA) y Rebecca Smith (Gerente Senior de Políticas) destaca cinco ideas principales del IPA Revisión de la evidencia de diez evaluaciones aleatorias de intervenciones de cuidado infantil en países de ingresos bajos y mediosEstos conocimientos nos ayudan a comprender los posibles impactos del cuidado infantil y dónde es necesario trabajar más. |
Mejorar los resultados de los niños pequeños y los padres en etapas clave del desarrolloEsta revisión de evidencia Proporciona perspectivas prácticas sobre políticas y prácticas para mejorar los resultados de los niños desplazados forzosamente de 0 a 3 años y sus cuidadores. Revisamos la literatura sobre programas de crianza, intervenciones que buscan mejorar los resultados del desarrollo en la primera infancia mediante el desarrollo de habilidades y conocimientos parentales y la mejora de las interacciones entre padres e hijos. También utilizamos la teoría de dos generaciones para explorar cómo estos programas podrían mejorarse considerando otros resultados para los cuidadores, más allá de la crianza, y la situación particular de los cuidadores adolescentes. | |
![]() | Incorporación de un enfoque de dos generaciones en un programa de crianza de refugiados en TanzaniaIPA se asoció con el Comité Internacional de Rescate (IRC) para adaptar, implementar y estudiar un programa de crianza en comunidades de refugiados y anfitriones en Tanzania con el fin de incorporar un enfoque de "dos generaciones", mediante el cual el programa desarrolló un enfoque más fuerte en las necesidades y perspectivas de los propios padres, además de las de sus hijos pequeños. Más información aquí. |













