Hay aproximadamente 70.8 millones de personas desplazadas por la fuerza en todo el mundo, incluidos 26 millones de refugiados registrados, aproximadamente la mitad de los cuales son niños. Turquía ha recibido a más de 3.5 millones de refugiados desde el comienzo de la Guerra Civil Siria en 2011, lo que lo convierte en el país con el mayor número de refugiados sirios. Más de 1 millón de niños sirios viven en Turquía a partir de 2020. Para fomentar el acceso a la educación, el Ministerio de Educación de Turquía puso la educación pública a disposición de los niños refugiados. Sin embargo, a muchos residentes turcos les preocupa que esta política perjudique el entorno escolar al aumentar la violencia entre compañeros y facilitar la segregación social por motivos étnicos. Ante estos nuevos desafíos, los docentes necesitan orientación sobre cómo mantener la calidad del entorno de aprendizaje.

Las habilidades sociales bien desarrolladas son vitales para construir no solo aulas cohesivas sino también comunidades y economías, ya que permiten que los miembros de la sociedad se comuniquen de manera efectiva y trabajen juntos. Una de estas habilidades es la perspectiva: tomar o ver una situación desde la perspectiva de otra persona. Se ha demostrado que este proceso reduce la agresión social, fomenta la confianza y aumenta la cooperación. Especialmente en sociedades como la de Turquía, que contienen grupos étnicamente distintos, es posible que sea necesario desarrollar activamente estas habilidades en los niños, y la educación pública puede desempeñar un papel fundamental para ayudar a desarrollarlas.

Para probar cómo la toma de perspectiva puede mejorar las interacciones entre diferentes grupos étnicos en aulas diversas, Sule Alan (Instituto Universitario Europeo, J-PAL), Ceren Baysan (Universidad de Essex), Mert Gumren (Universidad Koc) y Elif Kubilay (Universidad de Essex) se asoció con el Ministerio de Educación de Turquía para realizar una evaluación aleatoria de un plan de estudios llamado "Comprenderse unos a otros" (UEO).