El 21 de octubre, IPA Filipinas presentó los resultados de la primera ronda de la encuesta en línea de Evaluación de Necesidades Docentes a los funcionarios del Departamento de Educación (DepEd). Nassreena Sampaco-Baddiri (Director Nacional, IPA Filipinas) y Karisa Cruz (Asociado de políticas, IPA Filipinas) dirigió la presentación de los resultados clave sobre acceso a la tecnología, experiencia en el uso de la tecnología, habilidades de enseñanza remota, planes para la educación remota y bienestar de los docentes. En apoyo del plan de continuidad del aprendizaje del Departamento, el estudio tiene como objetivo determinar las capacidades actuales de los maestros, así como evaluar las necesidades del personal docente para brindar instrucción remota efectiva a los estudiantes del DepEd. La primera ronda de la encuesta en línea se realizó del 19 al 28 de agosto, previo a la apertura de clases en educación básica. Los resultados de la encuesta informarían los planes y estrategias de continuidad del aprendizaje del Departamento de Educación sobre cómo apoyar a los maestros en el aprendizaje a distancia este año escolar. El evento fue organizado por la División de Investigación y Desarrollo de Políticas Educativas y asistieron el Subsecretario de Servicios de Planificación y Operaciones de Campo, directores de varias oficinas y divisiones del Departamento y personal central del Departamento de Educación. Para la siguiente fase del estudio, el equipo realizará entrevistas cualitativas para recopilar conocimientos más profundos de los docentes, encuestas telefónicas y una segunda ronda de encuestas en línea para comprender las capacidades y necesidades actuales de los docentes ahora que las clases en educación básica las escuelas han comenzado.