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En el espíritu de la iniciativa del Gobierno de Côte d'Ivoire para garantizar niveles más altos de evaluación de las políticas públicas, la IPA Francófona de África Occidental llevó a cabo una sesión de capacitación del 4 al 8 de abril para el Ministerio de Planificación de Côte d'Ivoire para fomentar la comprensión de sistemas de datos sólidos y metodologías de evaluación de impacto. 20 entidades gubernamentales seleccionaron personalmente a los miembros de su equipo técnico para unirse a la capacitación de una semana. El equipo de IPA compartió marcos clave en torno al monitoreo, las evaluaciones de impacto y los aprendizajes con los principales funcionarios gubernamentales y socios. La capacitación se prolongó durante cuatro días para los miembros técnicos y de estrategia del ministerio, incluidos los encargados de la planificación, el seguimiento y la evaluación.

A lo largo de la capacitación, se pidió a los participantes que siguieran una serie de actividades grupales para desarrollar un estudio de caso basado en un programa gubernamental real. Cada grupo contó con un facilitador que guió el desarrollo de una “Teoría del Cambio” para el programa, destacando los principales supuestos y creando preguntas de aprendizaje, enfoques de aprendizaje e indicadores que luego se priorizaron e incluyeron en un plan de uso de datos. Esto permitió a los participantes aplicar de inmediato los conceptos que se enseñaban en el taller, aumentando la aplicabilidad de los aprendizajes y conocimientos en sus respectivos ministerios. La capacitación concluyó con una sesión de síntesis dirigida a funcionarios de alto nivel, con el objetivo de enfatizar la importancia de la evaluación y el aprendizaje como herramientas clave para aumentar el impacto de los programas gubernamentales. A través de la comparación de dos casos de estudio, nuestro equipo explicó por qué la medición rápida y el aprendizaje rápido pueden evitar el mal uso de los recursos a largo plazo, incluso si parece aumentar los costos a corto plazo.

IPA ya se está asociando con numerosos ministerios (a saber, el Ministerio de Educación y el Ministerio de Empleo) para continuar el trabajo crucial de generar datos y evidencia confiables y procesables para informar y guiar programas y políticas. Esta colaboración continuará y se intensificará en los próximos años.

Formación en evaluación organizada por IPA Côte d'Ivoire à l'intention des ministères dans le cadre des discusiones sur une nouvelle loi rendant obligatoire l'eevaluación des politiques publiques dans le pays
 

 

Dans le cadre de l'initiative du gouvernement de la Côte d'Ivoire visant à insurancer des niveaux plus élevés d'e Evaluation des politiques publiques, le bureau d'IPA pour l'Afrique de l'Ouest francophone s'est associé au ministère ivoirien du Plan pour renforcer la compréhension des systèmes de données solides, et des méthodologies d'evalue d'impact. Vingt entités gouvernementales ont selectionné des membres de leur équipetechnical pour participer à une formation d'une semaine. L'équipe d'IPA a pu partager les principaux cadres de travail relatifs au suivi, aux é Evaluations d'impact et à l'apprentissage avec les principaux responsables gouvernementaux et les partenaires. La formación a la intención de los miembros técnicos y de los miembros encargados de las estrategias del ministerio, y compris ceux encargados de la planificación, suivi y de la evaluación, a duré quatre jours. Durante mucho tiempo de la formación, los participantes. Chaque groupe avait un facilitaur qui a animé les échanges en vue de l'élaboration d'une Teoría del cambio pour le program, mettant en exergue les principales hypothèses et créant des questiones et des approachs d'apprentissage ainsi que des indicaurs qui ont ensuite été classés par ordre de priorité et intégrés dans un plan d'utilisation des données. ces sesiones ont permis aux participante.es de mettre immédiatement en application les conceptos enseignés pendant l'atelier, aumentant ainsi l'applicabilité des enseignements tires et des idées dans leurs ministères respectifs.

La formación es terminée par una sesión de síntesis destinada a los altos funcionarios, con el objetivo de alcanzar la importancia de la evaluación y el aprendizaje como resultados claros para acceder al impacto de los programas gubernamentales. En comparant deux études de cas, notre équipe a expliqué pourquoi une mesure et un apprentissage rapides peuvent éviter une mauvaise utilization des ressources à long terme, même si cela semble Augmenter les coûts à court terme. Les participantes se sont montré.es très engagé.es colgante la formación, en posant des questiones et en menant des discusiones sur l'applicabilité des concept dans leurs activités quotidiennes. IPA travaille déjà en partenariat avec de nombreux ministères (notamment le ministère de l'Éducation et le ministère de l'Emploi) afin de poursuivre le travail crucial de production de données et de preuves fiables et explotables pour informarer et orienter les programs et les politiques . Esta colaboración va a continuar y se intensificará en los próximos años.