El personal de campo de IPA está acostumbrado a usar loterías para determinar los grupos de tratamiento y control para los ensayos de control aleatorios. Algunos de nuestros afiliados de investigación también han utilizado loterías gubernamentales existentes (visas para emigrar a nueva zelanda y vales escolares en colombia, por ejemplo) como experimentos de campo natural.

Pero Francia ha anunciado recientemente la posibilidad de crear una lotería diferente, que complementará su ayuda al desarrollo en África. Así como las loterías populares como Powerball y Mega Millions en los EE. UU. envían una parte de sus ganancias al presupuesto estatal para áreas especiales como la educación o el medio ambiente, este nuevo juego de lotería agregaría dinero a los fondos de desarrollo de Francia para África, en particular ayuda a educación.

Al principio, esto suena un poco ridículo: la sabiduría convencional considera que la ayuda para el desarrollo es una responsabilidad de los países ricos, y las grandes necesidades del continente africano parecen trivializadas cuando la financiación de proyectos educativos se vuelve dependiente de una forma de juego. Esto sin mencionar el posible resultado mencionado por John Boonstra en el Blog de despacho de la ONU, "... prácticamente desharía el beneficio si los jugadores de lotería obsesivos se empobrecen para ayudar a los africanos a no empobrecerse". (Parece poco probable que esta lotería empobrezca a los jugadores en Francia, pero todo es posible...)

Lo curioso es que este diseño no es realmente nuevo. Recuerdo la campaña de recaudación de fondos en mi escuela secundaria cada año, cuando todos los estudiantes recaudaban dinero vendiendo boletos para lo que, después de todo, era solo una lotería a pequeña escala. Nuestra causa no fue considerada menos digna por ofrecer un premio en efectivo, ni los compradores menos caritativos por esperar ganarlo.

Ahora, lo que sería verdaderamente novedoso sería si el ganador del "Bingo para África" ​​donara sus ganancias directamente a proyectos educativos en África. (O tal vez, financió una evaluación IPA de uno).