Investigadores

syed hasan, Attique Rehman, Wendong Zhang

Resumen

Este estudio examina la viabilidad de trabajar y estudiar desde casa en Pakistán, utilizando la Encuesta de Medición de Estándares de Vida y Sociales de Pakistán (PSLM) de 2018-19 publicada recientemente. PSLM es una encuesta de hogares representativa a nivel nacional con amplia información sobre resultados de empleo, nivel educativo, acceso a Internet y televisión, e instalaciones para lavarse las manos. Siguiendo el enfoque de Dingel y Neiman (2020), los investigadores definen trabajos que se pueden realizar desde casa para distritos urbanos y rurales. El equipo de investigación también investiga las posibilidades de que los estudiantes estudien desde casa a través de la televisión o internet.

Colaboradores

Universidad de Lahore de Ciencias de la Administración

Principales Conclusiones

Solo el 10 por ciento de los trabajos en Pakistán se pueden hacer desde casa, y las tasas son aún más bajas para los residentes rurales, ya que muchos de los trabajadores de Pakistán están en industrias de servicios poco calificadas y mal pagadas y no pueden trabajar desde casa. Los resultados también destacan los desafíos que enfrentan los estudiantes para la educación en el hogar, dadas las bajas tasas de acceso a la televisión e Internet. Las desigualdades preexistentes en las que muchas estudiantes rurales ya carecen de oportunidades educativas agravarán aún más estas dificultades. Los resultados destacan la necesidad del apoyo financiero de los estados para los trabajadores vulnerables y el acceso ampliado a Internet tanto para la enseñanza como para el desempeño laboral efectivo.

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Objetivos de impacto

Estado de resultados

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