El 6 de agosto de 2018, la IPA y el Ministerio de Educación (MoE) de Ghana se asociaron para organizar un "Día de la evidencia" que dio inicio a la revisión anual del sector del Ministerio. El evento mostró la co-creación continua de evidencia en Ghana entre IPA y MoE y conectó esta evidencia con la formulación de políticas educativas en tiempo real que ocurre durante la planificación anual del sector de la semana.

La IPA y el MoE dieron forma conjunta a la agenda del Día de la Evidencia, que reunió a investigadores, formuladores de políticas y profesionales para conectar la evidencia con la agenda de políticas educativas en Ghana. Los investigadores presentaron investigaciones rigurosas y de alta calidad sobre una variedad de temas relevantes para las cuestiones de política educativa en Ghana. Estos incluyeron la implementación de programas de instrucción específicos, los impactos de la capacitación de maestros en la calidad del jardín de infantes y los impactos de los aprendizajes en el empleo juvenil y el desarrollo de habilidades, entre muchos otros. (Una lista completa de presentaciones, con enlaces a las diapositivas de los presentadores, está disponible a continuación).

Estas discusiones de investigación estuvieron acompañadas por la presentación de los funcionarios del Ministerio de las prioridades de la agenda de reforma del gobierno y los planes futuros. Estas presentaciones sentaron las bases para sesiones paralelas sobre subsectores clave y temas transversales para mejorar los resultados del aprendizaje que se produjeron en los días siguientes.

En los días que rodearon el Día de la Evidencia, IPA también convocó a los formuladores de políticas educativas de varios países para permitir el aprendizaje entre países sobre temas clave relacionados con la formulación de políticas basadas en evidencia. Funcionarios de Ghana, Costa de Marfil, Zambia, Kenia y Perú discutieron estrategias para superar desafíos en diferentes contextos sobre dos temas: escalar programas de instrucción específicos dentro de los sistemas gubernamentales y desarrollar capacidades para la toma de decisiones basada en evidencia en unidades gubernamentales.

Para obtener más información sobre los temas y objetivos del día, consulte el Nota conceptual aquí.