El 28 de mayo, IPA Ghana, en colaboración con el Servicio de Educación de Ghana (GES), convocó el primero de una serie de talleres con partes interesadas clave en Educación Infantil (ECE) para compartir evidencia y lecciones aprendidas de varios programas de ECE e identificar estrategias para informar contextualmente. soluciones relevantes para la implementación de la programación ECE en Ghana. IPA Ghana organizó este primer taller que se centró en la participación de la familia y la comunidad.