Los rostros de IPA es una serie continua basada en entrevistas con miembros del personal mientras reflexionan sobre su trabajo, metas y experiencias de vida. Juan Manuel Hernández-Agramonte es el director senior de Embedded Labs de IPA.

“IPA es un lugar donde puedes crecer como profesional”, dice Juan.

Él mismo lo ha visto. Juan se unió a la organización como pasante. Ahora, trece años después, dirige la IPA. Laboratorios de evidencia .

Anteriormente, Juan fue Director Regional para América Latina y el Caribe durante los últimos dos años. Fue responsable de dirigir su trabajo en toda la región.

“Tengo que decir que la experiencia ha sido increíble”, afirma. “He hecho muchas cosas con IPA, desde visitar a personas que participan en programas de protección social en las zonas más remotas de los Andes para comprender sus necesidades hasta trabajar con formuladores de políticas en Centroamérica y ayudarlos a ampliar los programas educativos”.

“Ha sido tan diverso y tan desafiante que siempre ha sido un proceso de crecimiento para mí. Siempre estoy aprendiendo cosas nuevas y desarrollando nuevas habilidades”.

Esas responsabilidades exigentes conllevan una profunda confianza por parte de los líderes de la API. El personal sabe que sus ideas serán escuchadas y valoradas.

“Eso es algo que encuentro muy interesante”, dice Juan. “Al colaborar con colegas y partes interesadas, uno tiene la capacidad de contribuir a la agenda de la región, de idear nuevas formas de hacer las cosas y hay una apertura a esto. Me parece un ambiente muy receptivo para personas que quieren crecer y que sienten pasión por lo que hacemos."

El rigor es un sello distintivo de las IPA enfoque. Antes de crear intervenciones, la organización trabaja con socios y otras partes interesadas para comprender las condiciones en las que esas ideas cobrarán vida. “Si quieres diseñar una política eficaz”, dice Juan, “es necesario abordar el contexto y estar seguro de que la política se puede implementar en ese contexto”.

Juan recuerda haber trabajado con el gobierno de El Salvador en un proyecto para un barrio dominado por pandillas. El objetivo es ayudar a los cuidadores locales a ayudar a los niños a desarrollarse mental y emocionalmente.

“Por ejemplo, visité la casa de una familia y la abuela me decía que los niños tenían que jugar justo dentro de la puerta de la casa. No pueden salir para ir al parque porque era peligroso”, dice Juan. “Las personas, como los cuidadores, deben quedarse en casa y no pueden moverse libremente. Tienen que pedir permiso a la pandilla para ir a otro barrio”.

La documentación temprana de dichos obstáculos ayuda a los socios a tomar decisiones informadas sobre los proyectos en la etapa de desarrollo. Es un ejemplo de por qué Juan dice que entender claramente el contexto es “fundamental para crear buenas políticas”.

De hecho, ese compromiso de ver el panorama general es lo que lo atrajo a IPA.

“Estaba muy interesado en la misión, en aportar evidencia al proceso de toma de decisiones políticas”, recuerda. "Había estado trabajando para organizaciones que estaban muy motivadas para abordar cuestiones de políticas, pero no tenían suficiente información para saber si estaban haciendo lo correcto o no".

"Creo que IPA estaba llenando ese vacío", dice, y la organización trabajó efectivamente con sus socios para "'aportar evidencia para tomar mejores decisiones y mejores inversiones en el proceso de toma de decisiones'".

Juan considera que la capacidad de la IPA para apoyar a las instituciones encargadas de formular políticas sobre cómo trabajar con evidencia y producirla es uno de sus mayores activos.

“En nuestra búsqueda de un impacto sostenible a escala, estamos interesados ​​en colaborar con los gobiernos, aprovechando su capacidad para llegar a millones y movilizar miles de millones en recursos”, afirma. "Estamos ayudando a los socios gubernamentales a estar equipados para utilizar datos y evidencia a través de nuestro programa de laboratorios integrados, apoyándolos en la implementación de políticas más efectivas a escala".

Cita ejemplos que incluyen MineduLAB, el Laboratorio de Innovación del Ministerio de Educación del Perú, y el Laboratorio Educativo de Ruanda con el Ministerio de Educación de Ruanda.

A medida que asume el papel de supervisar los laboratorios integrados de IPA, está ansioso por colaborar con gobiernos, financiadores e implementadores para fomentar una cultura centrada en decisiones basadas en evidencia.

“El objetivo del programa no es presentarles pruebas”, dice Juan. “Queremos equipar a nuestros socios para que produzcan sus EL DESARROLLADOR evidencia y luego usar esa evidencia para su propio proceso de toma de decisiones”.