Jamie Johnston completó su doctorado en Economía de la Educación y Educación Comparada Internacional en la Escuela de Graduados en Educación de Stanford en 2017, donde estuvo afiliada al Centro para el Análisis de Políticas Educativas y fue becaria doctoral del Instituto de Ciencias de la Educación (IES). La investigación de Jamie se centra en el uso de la tecnología para mejorar el acceso a la educación y la calidad de la instrucción en áreas de escasos recursos. Usando métodos experimentales, su disertación analizó la efectividad de las intervenciones de aprendizaje a distancia y en línea en Mongolia y Ghana. Actualmente, Jamie es becaria postdoctoral en la Facultad de Medicina de la Universidad de Stanford, donde dirige la evaluación y la investigación para la Colaboración Internacional de Educación Médica Digital, que tiene como objetivo mejorar los resultados de salud global a través de la provisión de capacitación en atención médica digital. También es investigadora afiliada de Innovations for Poverty Action y becaria Fulbright. Jamie recibió una licenciatura en Política Social de la Universidad Northwestern, un MPP de la Universidad de Chicago y una maestría en Economía de la Universidad de Stanford.