Kelly Hallman es asociada sénior en el programa Pobreza, Género y Juventud del Consejo de Población. Un especialista en adolescentes centrado en la igualdad de género, Hallman se centra en cómo las políticas, los programas y la práctica afectan a los jóvenes según su género y estatus socioeconómico. Trabaja con gobiernos y organizaciones comunitarias en países de bajos y medianos ingresos para evaluar y fortalecer los programas de salud y educación. Ciudadano de la Nación Cherokee cuya infancia estuvo marcada por la constante migración, Hallman se dedica al bienestar de las poblaciones indígenas y a combatir los efectos de la exclusión social.

Hallman ha hecho contribuciones significativas a los campos de la salud indígena y de los adolescentes. En 2006, fue coautora de una guía y un conjunto de herramientas conjuntos del Consejo de Población y el UNFPA, Investing When It Counts: Generating the Evidence Base for Policies and Programs for Very Young Adolescents, que abogaba por la inclusión de niños de 10 a 14 años en los programas de adolescentes. programas Su trabajo sobre cómo la combinación de género, etnia, edad y estado residencial contribuye a las tasas de asistencia escolar, matrimonio infantil y embarazo precoz entre las niñas indígenas guatemaltecas está documentado en Exclusión, género y escolarización: estudios de caso del mundo en desarrollo.

El trabajo de Hallman sobre cómo la inclusión social afecta el comportamiento de riesgo de VIH de los niños en comparación con las niñas se describe en "Exclusión social: el género de los riesgos de VIH de los adolescentes en KwaZulu-Natal, Sudáfrica", un capítulo del volumen de la UNESCO Cuarta ola: un asalto a Mujer-Género, Cultura y VIH en el Siglo XXI.

Antes de unirse al Consejo, Hallman completó una beca posdoctoral con el Instituto Internacional de Investigación de Políticas Alimentarias, trabajando en un gran proyecto multinacional financiado por USAID que explora el papel del género en la seguridad alimentaria y nutricional de los hogares.

Hallman se desempeña como revisor y asesor de numerosos paneles y estudios. Es miembro del consejo asesor de "Normas sociales y programación de atención basada en la comunidad en contextos humanitarios" de UNICEF: creación de enfoques de 'buenas prácticas' para la respuesta y la prevención primaria de la violencia sexual contra las mujeres y las niñas afectadas por los conflictos" y sobre la población. Junta de Revisión Institucional del Consejo.

Hallman tiene una maestría y un doctorado en economía de la Universidad Estatal de Michigan.