Investigadores

Amrit Amirapu,

Niaz Asadullah, 

Zaki Wahhaj

Resumen

El brote de la pandemia de Covid-19 ha interrumpido las actividades económicas y educativas en Bangladesh y la región en general. En entornos sociales con una alta incidencia de matrimonios precoces, las instituciones educativas brindan un espacio seguro para las adolescentes, y el apoyo de las redes sociales brindado por maestros y compañeros de clase juega un papel fundamental en la prevención de los matrimonios precoces. Por lo tanto, mientras las instituciones educativas permanecen cerradas durante la pandemia actual, es probable que las adolescentes enfrenten mayores presiones matrimoniales. Intentamos arrojar luz sobre este tema emergente investigando los efectos de la pandemia de Covid-19 en la práctica del matrimonio precoz femenino. Utilizamos los datos recopilados entre junio de 2018 y mayo de 2019 como parte de una intervención aleatoria para estudiar los efectos de una nueva ley de matrimonio infantil en Bangladesh, así como los datos sobre la educación de los niños y los matrimonios precoces recopilados en junio de 2020 con el apoyo de UK Aid.

Resultados de interés del proyecto

Las medidas de resultado clave utilizadas para examinar los efectos de COVID-19 son: medidas autoinformadas de pérdida de ingresos, interrupción del tiempo de aprendizaje, estado de matriculación escolar, intención de regresar a la escuela después del cierre, estado civil y ofertas de matrimonio.

Colaboradores

Universidad de Kent

Universidad de Malaya

Principales Conclusiones

Informe de política provisional (septiembre de 2020)

Objetivos de impacto

Modo de recopilación de datos del proyecto

Enlace a Pre-Registro

https://www.socialscienceregistry.org/trials/3035

Organización implementadora

Universidad de Kent

Estado de resultados

Aún no hay resultados