Cómo el entretenimiento educativo es una herramienta poderosa en la lucha por la igualdad de género

Cómo el entretenimiento educativo es una herramienta poderosa en la lucha por la igualdad de género

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Detrás de escena de una película de entretenimiento educativo 'The Lucky Specials' (Global Innovation Fund)
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Detrás de escena de una película de entretenimiento educativo 'The Lucky Specials' (Global Innovation Fund)
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Este blog es coautor de Victoria Isika y Karla Petersen de IPA, y de Laetitia Eichinger de la Fondo Mundial de Innovación (GIF). Este artículo también está publicado en el bloggif.

La reciente iniciativa de Innovations for Poverty Action (IPA) Informe "Mejores apuestas" identifica nuevas intervenciones de desarrollo con un gran potencial transformador que requieren investigación adicional e inversiones en políticas para lograr un impacto a escala. La IPA destaca las intervenciones de entretenimiento educativo por su sólida evidencia de impacto y potencial de escala. Los medios de entretenimiento como el cine, la televisión y la radio no sólo tienen el poder de influir en las sociedades y las culturas, sino también de provocar cambios de comportamiento generalizados al involucrar positivamente a las personas en cuestiones críticas. Con su potencial para llegar de manera rentable a una audiencia de millones de personas a gran escala, el "entretenimiento educativo" también puede desempeñar un papel importante en el cambio de actitudes y normas de género.

En el informe Best Bets, la IPA identifica varias intervenciones de entretenimiento educativo prometedoras para cambiar las actitudes de género y reducir la violencia contra las mujeres (VAW). Una intervención en Uganda rural, evaluado por IPA e investigadores, demostró reducir significativa y rentablemente la violencia contra la mujer, fomentar la denuncia de violencia contra la mujer a las autoridades locales y disminuir el miedo a sanciones sociales por hablar abiertamente. El informe también cita la MTV Shuga evaluación aleatoria en Nigeria, que mostró que aquellos expuestos a la serie de televisión tenían el doble de probabilidades de hacerse la prueba del VIH. Los investigadores también descubrieron que MTV Shuga produjo mejoras significativas en el conocimiento y las actitudes sobre el VIH, redujo el comportamiento sexual de riesgo y contribuyó a disminuir la incidencia de enfermedades de transmisión sexual entre las mujeres.

Según la evidencia existente, los medios de comunicación pueden cambiar las normas de género a través de dos canales clave. En primer lugar, los mensajes sociales presentados a través de la narración y la dramatización en los medios de comunicación permiten un posible cambio de comportamiento. Esto puede suceder cuando el público se identifica con personajes que representan aspectos de sus propias vidas, lo que hace que los mensajes sean más poderosos. En segundo lugar, observar las vidas de personajes de ficción puede cambiar las expectativas de la audiencia sobre cómo deben comportarse otras personas, creando así entornos que aceptan menos roles de género estrictos o violencia contra mujeres y niñas.

El Fondo Mundial de Innovación (GIF) busca invertir precisamente en aquellas intervenciones que tienen el mayor potencial de impacto pero que requieren más inversiones para escalar. En consecuencia, ya estamos apoyando a varios innovadores que son pioneros en intervenciones impactantes en el espacio del entretenimiento educativo. El Fundación MTV Staying Alive (SAF), por ejemplo, tienen la misión de impulsar el cambio social entre los jóvenes, particularmente en lo que respecta a las cuestiones de género, a través de su serie dramática de televisión ganadora de múltiples premios, MTV Shuga.

Basada en investigaciones formativas, la serie refleja las vidas de los jóvenes que buscan involucrarse y resaltar opciones de comportamiento que fomenten el empoderamiento juvenil. GIF apoyó a MTV SAF para expandir su campaña MTV Shuga en Nigeria adoptando más historias centradas en el género y en la reducción de la violencia contra las mujeres y las niñas, y fortaleciendo la capacidad de producción local para crear contenido local transformador de género más allá de la campaña MTV Shuga.

Impacto (Ed) Internacional, otro beneficiario de GIF, es una organización sin fines de lucro con la misión de brindar habilidades para la vida a los jóvenes y mejorar la autoeficacia, la agencia y las aspiraciones educativas de las niñas a través de tutorías, movilización comunitaria y sus habilidades para la vida animadas, ganadoras del premio Emmy. serie para jóvenes, 'Mi Mundo Mejor'.

La serie sigue a seis adolescentes africanos mientras enfrentan los complejos desafíos de la escuela, la familia y la amistad. Los temas del episodio incluyen el matrimonio precoz, la mutilación genital femenina y el acoso sexual. También se abordan habilidades y actitudes como la comunicación, la negociación y la resiliencia.

Hasta ahora, los programas de Impact(Ed) han llegado a más de 300,000 escolares en Kenia. Las proyecciones comunitarias de 'Mi mundo mejor' aumentaron las aspiraciones de los padres para sus hijos y, después de doce meses, los niños tenían un 42% menos de probabilidades de no ir a la escuela. Con la ayuda de la subvención de 2 millones de dólares de GIF, Impact(Ed) busca integrar su modelo en la implementación de políticas gubernamentales en Kenia.

El informe Best Bets de IPA identifica la infrautilización de las intervenciones de entretenimiento educativo y subraya la necesidad de ampliar las asociaciones de programas de entretenimiento educativo respaldados por evidencia. GIF, a través de su apoyo a MTV SAF e Impact(Ed) International, está desempeñando un papel crucial para cerrar esta brecha. La IPA y los investigadores en Tanzania están colaborando actualmente para desarrollar una metodología para probar en etapas tempranas el contenido de entretenimiento educativo para predecir su potencial para generar un cambio duradero una vez ampliado. Al ayudar a ampliar la base de investigación sobre estas innovaciones, también esperamos fomentar la futura expansión de este espacio de intervención de alto impacto.