Después de un año, las escuelas públicas administradas por contratistas privados en Liberia aumentaron el aprendizaje de los estudiantes en un 60 por ciento, en comparación con las escuelas públicas estándar. Pero los costos eran altos, el desempeño variaba entre los contratistas y los contratos autorizaban al contratista más grande a empujar a los alumnos en exceso y a los maestros con bajo rendimiento a otras escuelas públicas. (Descargue el documento completo a la derecha y el apéndice en línea desde el botón inferior).