Este documento informa sobre un experimento de dos niveles diseñado para identificar por separado los márgenes de selección y esfuerzo del pago por desempeño (P4P). En la etapa de contratación, los mercados laborales de docentes se asignaron aleatoriamente a un contrato de "pago por percentil" o de salario fijo. Una vez que se colocaron los reclutas, se realizó una reasignación aleatoria inesperada, compatible con incentivos, a nivel de escuela, de modo que algunos maestros que solicitaron un contrato de salario fijo terminaron siendo pagados por P4P, y viceversa. Para el segundo año del estudio, el efecto del esfuerzo dentro del año de P4P fue de 0.16 desviaciones estándar del aprendizaje de los alumnos, y el efecto total aumentó a 0.20 desviaciones estándar después de permitir la selección.