Coordinador Docente

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Resumen de posición

El subestudio de educación superior tiene como objetivo proporcionar intervenciones de desarrollo de la primera infancia a aproximadamente 4,000 familias con niños en edad de primaria ubicadas en Visayas occidentales. El estudio piloto comenzará en abril y brindará instrucciones telefónicas fundamentales, específicas y sencillas diseñadas para mejorar los resultados del aprendizaje de aritmética y alfabetización.

Los Coordinadores de Maestros (TC) serán asignados para realizar evaluaciones y llamadas telefónicas semanales para brindar instrucciones simples de aritmética y alfabetización a los estudiantes. También serán asignados para comunicarse con las familias y coordinar con las escuelas. Los CT reportarán al Gerente de Campo y al Investigador Asociado.

Responsabilidades

• Mantener una comunicación estrecha con el Gerente de Campo y el Asociado de Investigación. Informe cualquier problema y desafío en la recopilación de datos de inmediato. 

• Comunicar los problemas de calidad de los datos planteados por los maestros al Gerente de Campo de manera oportuna.

• Apoyo en el seguimiento de las actividades del proyecto.

• Soporte en la traducción de guiones de llamadas telefónicas.

• Asistir a sesiones informativas semanales.

• Puede comprometerse a trabajar durante 3 meses.

• Presentar los entregables en o antes de la fecha límite.

Entregables:

• Realizar una evaluación de sensibilización.

• Realizar llamadas telefónicas semanales con los participantes del estudio para realizar ejercicios de aritmética y alfabetización.

• Reenviar rápidamente cualquier consulta de los padres.

Requisitos

Requerido

• Licenciatura en educación, ciencias sociales o campo afín.

• Fuertes habilidades de comunicación oral y escrita en inglés y filipino.

• Fuertes habilidades para la resolución de problemas y la gestión del tiempo.

• Preferiblemente que pueda hablar bisaya, hiligaynon y kinaray-a.

• Experiencia en la realización y gestión de encuestas, particularmente entrevistas o encuestas telefónicas.

• Competente en el uso de MS Word y Excel.

• Gran capacidad para trabajar y comunicarse dentro de un equipo.

• Atención demostrada al detalle

Preferido

• La experiencia en el uso de tabletas y aplicaciones de recopilación de datos electrónicos (por ejemplo, SurveyCTO) es una ventaja.

• Profesores con cédula profesional

Informes a

Gerente de Campo 

Ubicación

Iloilo

Instrucciones de aplicación

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Sobre IPA 

Innovations for Poverty Action (IPA) es una organización sin fines de lucro de investigación y políticas que descubre y promueve soluciones efectivas a los problemas de pobreza global. IPA reúne a investigadores y tomadores de decisiones para diseñar, evaluar rigurosamente y refinar estas soluciones y sus aplicaciones, asegurando que la evidencia creada se utilice para mejorar las vidas de los pobres del mundo. En las últimas décadas, se han gastado billones de dólares en programas diseñados para reducir la pobreza global, pero la evidencia clara de qué programas tienen éxito es rara, y cuando existe evidencia, los tomadores de decisiones a menudo no la conocen. IPA existe para reunir a investigadores líderes y a estos tomadores de decisiones para garantizar que la evidencia que creamos tenga un impacto tangible en el mundo. Desde su fundación en 2002, IPA ha trabajado con más de 600 destacados académicos para realizar más de 900 evaluaciones en 52 países. Esta investigación ha informado a cientos de programas exitosos que ahora impactan a millones de personas en todo el mundo.